Centro Educativo: María Eugenia Hernández.

Grado: 1ro A.

Asignatura: Ciencias Naturales.

Tema: Las plantas.

Maestras: Marlene Disla, Indiana Ulloa y Erika Vargas.

Fecha: 10-11-2015.

Competencias	Contenidos	Actividades	Recursos	Evaluación
Fundamentales: Ambiental y de la Salud. Comunicativa. Científica. Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico. Específica: Se reconoce como ser vivo, explora la diversidad de seres vivos de su entorno y comprende la importancia de su cuidado y preservación.	Conceptos: Seres vivos:    Las plantas. Estructura externa de las plantas. Partes de las plantas. Procedimientos: - Observación y clasificación de las características de plantas.  - Observación e identificación de la estructura externa de las plantas. - Observación y comparación de las características de distintos tipos de plantas  - Observación e identificación de la diversidad y necesidad de protección de las plantas. Actitudes y valores: - Valoración de la diversidad de formas de vidas. Reconocimiento de la importancia del cuidado del medio ambiente para la preservación de los seres vivos. - Curiosidad ante los seres vivos. - Disfrute de la belleza de la naturaleza y sus seres vivos. - Valoración de la objetividad al describir los seres vivos.	Introducción: Las plantas son seres vivos que producen su propio alimento mediante el proceso de la fotosíntesis. Ellas captan la energía de la luz del sol a través de la clorofila y convierten el dióxido de carbono y el agua en azúcares que utilizan como fuente de energía. Te invito a responder las siguientes preguntas sobre estos seres vivos tan interesantes. Preguntas: 1-¿Por qué decimos que las plantas son seres vivos? 2- ¿Cuáles son las partes de las plantas? 3- ¿Qué necesitan las plantas para vivir? 4- ¿Por dónde respiran las plantas? 5- ¿Por dónde se alimentan las plantas? 6-¿Qué es la fotosíntesis? 7-¿Qué son árboles frutales? 8-Menciona algunos 9-¿Cuáles son los árboles no frutales más comunes? 10-¿Por qué las plantas son importantes?  La gran pregunta: ¿Qué debemos hacer para cuidar y preservar las plantas?	https://prezi.com/login/?next=/g_kffg3oo7qf/las-plantas-son-seres-vivos-porque-nacen-crecen-se-aliment/ http://www.portaleducativo.net/cuarto-basico/633/Plantas-caracteristicas-partes-clasificacion http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Fotosintesis.htm http://www.profesorenlinea.cl/flora/ArbolesFrutales.htm	Esta actividad será evaluada atendiendo a los siguientes criterios: · Coherencia de las respuestas. ·         Pertinencia ·         Creatividad ·         Puntualidad ·         Tarea completa ·         Uso de la tecnología.